01-02-2016

Trainning by degree

Qu’est ce que c’est le LMD?

 Le LMD est un système mis en place en Algérie en application du décret exécutif n°04-371 du 21 novembre 2004. Il vise, selon un schéma innovant, l’intégration de l’Université dans le développement économique et l’harmonisation du système d’enseignement supérieur avec le reste du monde.

Schéma des études dans le cadre du LMD

 

 

  •  L'architecture de la formation en système LMD est fondée sur 3 grades : LICENCE - MASTER - DOCTORAT
  • Une organisation des formations en semestres et en unités d’enseignement (UE) capitalisables
  • La mise en œuvre du système de crédits

Le Semestre
►Le semestre est la durée périodique des unités de formation : l’unité de base de la formation n’est donc plus l’année universitaire mais le semestre.
►Les trois cycles de formation sont exprimés en semestres

  •  Licence : 6 semestres
  •  Master : 4 semestres
  •  Doctorat : 6 semestres

►Le semestre compte un nombre défini de semaines: 1 semestre = 15 semaines (enseignements + évaluation)

Semestre et Crédits
Le semestre correspond à un volume horaire établi et mesuré en crédits.
► L’ensemble des UE d’un semestre fait un total de 30 crédits .
► Ainsi

  •  1 er cycle = Licence correspond à 180 crédits
  •  2 ème cycle = Master à 120 crédits
  •  3 ème cycle = Préparation au Doctorat

L’Unité d’Enseignement (UE)
►Unité de base d’un parcours de formation = subdivision autonome et cohérente à l’intérieur d’un programme d’études
►Mode d’enseignement :

  • Cours magistral, travaux dirigés, travaux pratiques, travaux de terrain, recherche, etc.
  • ou la combinaison de ces différentes formes.

► Sa valeur est définie en crédits.
► Elle est codifiée et numérotée.
► Mode de validation et promotion :

  • Obtenir moyenne requise pour l’UE
  • Capitaliser toutes UE requises pour obtenir diplôme ou grade
 Le Crédit
► Unité déterminant la valeur d’une UE et la charge de travail totale (CTT) requise pour atteindre les objectifs de l’UE.
1 crédit = 20 heures de CTT pour l’étudiant : cours, TD, TP, recherche, stage et travail personnel.
► Un semestre comporte 30 crédits:
  • soit 600 heures de CTT pour l’étudiant
  • soit un maximum de 360 heures d’enseignement présentiel / semestre (exceptionnellement 420H)
  • l’enseignement présentiel = 30 heures / semaine maximum (exceptionnellement 35H)

Qu’est-ce qu’un parcours ?

► C’est la voie choisie par l’étudiant pour réaliser son projet de formation.

► Le jeu des UE obligatoires, optionnels et libres lui donne la possibilité de se choisir un chemin personnel.

Répartition des UE en cours de formation

  • Niveau 1 : Finalité = Fondements (UEF) : connaissances de base indispensables
  • Niveau 2 : finalité = Approfondissement (UEM)  : connaissances essentielles pour le parcours
  • Niveau 3 : Finalité = Spécialité (UED) :  enseignements ⇒ mentions du diplôme
  • Niveau 4 : Finalité = Compléments (UET) : complémentaires de la majeure ou des mineures